Universidad e innovación

La Universidad de Murcia coorganiza un seminario en el Prado del que saldrán redes de trabajo para repensar el futuro de los museos

La Universidad de Murcia coorganiza un seminario en el Prado del que saldrán redes de trabajo para repensar el futuro de los museos

Las sesiones se celebrarán el lunes 17 y martes 18 de mayo en el Museo del Prado, y también de manera virtual, coincidiendo con el Día Internacional de los Museos

El encuentro pondrá en valor la figura del educador de museos como profesional esencial para transmitir de manera efectiva los mensajes de las exposiciones a los visitantes

La Universidad de Murcia y el Museo del Prado se han unido para celebrar el I Encuentro ICOM-CECA coincidiendo con la celebración del Día Internacional de los Museos. Bajo el título ´El futuro de los museos. Recuperar y reimaginar tejiendo redes’, especialistas en la materia dedicarán las jornadas del lunes 16 y el martes 17 de mayo a compartir experiencias innovadoras que respondan a los retos sociales, económicos y medioambientales del presente.Este primer encuentro ICOM-CECA es también el IV Seminario Internacional Educación y Museos que organiza cada año el Máster de Educación y Museos de la Universidad de Murcia y que dirige la profesora Rosa Hervás.

Con el apoyo del Comité para la educación y la acción cultural del Consejo Internacional de los Museos (ICOM-CECA), la Universidad de Murcia y el Museo del Prado persiguen el objetivo de que el encuentro salga una red y un grupo de trabajo coordinado con entidades y profesionales de toda España para impulsar la educación patrimonial, así como plantear propuestas para los nuevos escenarios en la gestión de los museos tras la pandemia.

Por otra parte, otro de los puntos centrales de este encuentro será la puesta en valor de la figura del educador de museos, que en España es un profesional muy poco visible, pero que desde las instituciones participantes se considera imprescindible para el futuro de la divulgación patrimonial. Tal y como explica la profesora Rosa Hervás, “el educador del museo es una figura no visible; la figura más parecida puede ser un guía con formación en arte; pero un educador debe ser ese profesional que trabaja junto al equipo que conoce la obra y les ayuda a transmitir los mensajes que se pretenden con una exposición, de esta forma se puede conseguir que el objetivo de comunicación con quien acude a ver la exposición sea realmente efectivo”. Aunque en España todavía es una figura emergente, ya hay algunas asociaciones de educadores de museos que tendrán voz en este encuentro.

Todo el programa puede consultarse en este enlace y la inscripción gratuita debe formalizarse a través de la Universidad de Murcia.

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