Educación amplía su plan de formación docente con 50.500 plazas y cerca de 1.000 acciones en la Región de Murcia

El Plan de Formación Permanente del Profesorado 2025-2026 refuerza la innovación educativa, la competencia digital y la atención a la diversidad

La Consejería de Educación y Formación Profesional de la Región de Murcia ha puesto a disposición de los docentes una de las mayores ofertas formativas de los últimos años. Durante el curso 2025-2026, el profesorado podrá acceder a cerca de 1.000 acciones formativas y a un total de 50.500 plazas, dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado desarrollado a través del Centro de Profesores y Recursos (CPR).

La programación incluye cursos, seminarios, congresos, jornadas y microformaciones en modalidad presencial, semipresencial y online. El objetivo es reforzar las competencias del profesorado y facilitar la aplicación inmediata de los conocimientos adquiridos en el aula.

Innovación educativa y metodologías activas, la línea con más cursos

La línea de ‘Actualización e innovación científica y didáctica’ concentra el mayor número de actividades, con 210 acciones formativas. Esta área está centrada en la renovación metodológica, la actualización de contenidos y la incorporación de nuevas herramientas didácticas.

Entre las propuestas más destacadas figuran cursos sobre metodologías activas, aprendizaje basado en proyectos (ABP), innovación educativa y programas específicos como Referen-T. El propósito de estas acciones es ayudar a los docentes a adaptar su práctica diaria a los nuevos retos educativos y a las necesidades actuales del alumnado.

La Administración regional considera que esta línea es estratégica para modernizar las aulas y fomentar un modelo educativo más participativo, práctico y conectado con la realidad.

Más de 200 acciones para mejorar la competencia digital docente

La competencia digital continúa siendo una de las prioridades del sistema educativo. Por ello, el plan incluye 207 acciones formativas orientadas a mejorar las capacidades tecnológicas del profesorado.

Dentro de esta oferta destacan los cursos destinados a acreditar la competencia digital docente en los niveles A1, A2, B1 y B2. Estas actividades cuentan con unas 2.000 plazas y permiten al profesorado certificar oficialmente sus conocimientos y habilidades en el uso de herramientas digitales aplicadas a la enseñanza.

Además, la programación incluye formación sobre plataformas educativas, recursos tecnológicos, creación de contenidos digitales, inteligencia artificial aplicada a la educación y nuevas metodologías de enseñanza online.

Atención a la diversidad y bienestar emocional en las aulas

Otra de las líneas más relevantes del plan es la dedicada a la atención a la diversidad, que reúne 81 acciones formativas.

Estas actividades abordan cuestiones fundamentales para responder a las necesidades del alumnado con perfiles diversos. Entre ellas destacan los programas dirigidos al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA), el programa Panda para la alfabetización, así como iniciativas relacionadas con la inclusión educativa.

La oferta también incorpora eventos especializados como el Congreso de Bienestar Emocional y el Congreso Incluyo, centrados en la convivencia, la salud emocional y la construcción de entornos escolares más inclusivos.

La formación en esta materia busca dotar al profesorado de recursos y estrategias concretas para actuar ante situaciones complejas en el aula y favorecer una atención más personalizada.

Formación para directores, centros educativos y Formación Profesional

El apartado de ‘Autonomía de centros’ suma 103 acciones formativas, dirigidas especialmente a equipos directivos y responsables de gestión educativa.

Entre las actividades previstas se encuentran seminarios para directores y acciones relacionadas con el desarrollo de los centros de excelencia CAF-Educación. Estas iniciativas pretenden mejorar la organización, el liderazgo y la gestión interna de los centros educativos.

Por otro lado, la Formación Profesional cuenta con 73 acciones formativas específicas. Los cursos están orientados a actualizar los conocimientos del profesorado en ámbitos relacionados con los avances tecnológicos, los cambios normativos y las nuevas necesidades del sector productivo.

La Consejería busca así garantizar que la oferta educativa de FP continúe alineada con las demandas del mercado laboral y de las empresas.

Formación en idiomas y enseñanza bilingüe

La línea de competencia en idiomas incluye 26 acciones formativas. Estas actividades están dirigidas al profesorado interesado en acreditar los niveles B2, C1 y C2 de inglés y francés.

Además, el programa incorpora cursos sobre metodología AICLE, una herramienta imprescindible para aquellos docentes que imparten o desean impartir enseñanza bilingüe.

La mejora de las competencias lingüísticas del profesorado se considera un elemento clave para consolidar la internacionalización de los centros y ampliar las oportunidades educativas del alumnado.

Un plan flexible que crece durante el curso

El Gobierno regional ha incrementado de manera notable la oferta inicial prevista al comienzo del curso. Cuando se presentó el plan, se habían programado 302 acciones formativas. Sin embargo, gracias a la estructura flexible y abierta del programa, el número de actividades se ha ampliado hasta acercarse al millar.

La ampliación responde a las demandas y necesidades detectadas en los propios centros educativos. De hecho, el curso pasado comenzó con algo más de 300 acciones y terminó con un total de 1.146 formaciones desarrolladas.

Este modelo permite adaptar la programación a los cambios y retos que van surgiendo durante el año académico.

La formación llega directamente al aula

La directora general de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación, Carmen Balsas, destacó que la principal finalidad de estas acciones es que tengan una aplicación práctica inmediata.

Según explicó, la transferencia de la formación recibida al aula es prácticamente total, especialmente en áreas como la atención a la diversidad, la convivencia o la actualización didáctica.

Para lograrlo, muchas de las actividades se desarrollan mediante metodologías activas y finalizan con la creación de materiales, recursos o proyectos listos para ser utilizados por el profesorado en sus clases.

De este modo, los docentes no solo adquieren conocimientos teóricos, sino que terminan la formación con herramientas concretas para mejorar su trabajo diario.

Una oferta dirigida a todos los perfiles docentes

Las acciones formativas están abiertas a docentes de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, escuelas oficiales de idiomas, conservatorios y educación permanente.

Asimismo, la programación contempla cursos específicos para orientadores, tutores, responsables de bibliotecas escolares, directores, profesorado de compensatoria y funcionarios en prácticas.

Entre las nuevas propuestas destacan las formaciones sobre convivencia escolar, prevención de adicciones, educación emocional, orientación y tutoría, prevención de riesgos laborales, dinamización de bibliotecas y gestión de grupos.

La Consejería considera que esta amplia variedad de contenidos permite responder a las necesidades reales del profesorado y reforzar la calidad del sistema educativo regional.

Dónde consultar la oferta y los plazos de inscripción

Los docentes interesados en participar en estas actividades podrán consultar toda la programación, así como los plazos de inscripción, a través de las páginas web del Centro de Profesores y Recursos (CPR) y de Educarm.

La Administración regional prevé seguir incorporando nuevas acciones a lo largo del curso, por lo que recomienda revisar periódicamente la oferta disponible para no perder ninguna oportunidad de formación.