La inteligencia artificial en el sector educativo, este jueves en Cartagena Piensa
La inteligencia artificial en el sector educativo, este jueves en Cartagena Piensa
La pedagoga María del Mar Sánchez Vera reflexiona sobre el papel de estas herramientas este 22 de mayo, a las 19:00 horas, en la Escuela Superior de Agrónomos de la UPCT
La inteligencia artificial en el ámbito educativo, a debate este jueves 22 de mayo en Cartagena Piensa, el programa del Ayuntamiento y el Grupo Promotor. Esta charla impartida por la pedagoga María del Mar Sánchez Vera arrancará a las 19:00 horas desde la Escuela Superior de Agrónomos de la Universidad Politécnica de Cartagena. El evento estará conducido por Gabriel Navarro, miembro del Grupo Promotor y la entrada es libre, hasta completar aforo.
La capacidad para generar contenido de forma rápida de estas herramientas plantea la necesidad de enfocarse en la creatividad y el pensamiento crítico. De esta iniciativa, esta ponencia busca promover una reflexión constructiva sobre cómo integrar la inteligencia artificial en el sector docente de manera ética y pedagógicamente fundamentada. Herramientas como ChatGPT ha desencadenado un intenso debate sobre dinámicas tradicionales como los deberes, la evaluación y el rol del docente, además de plantear dilemas éticos sobre su uso en el aprendizaje.
María del Mar Sánchez Vera es doctora en Pedagogía y profesora titular del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE). Ha sido experta externa en la elaboración del Informe C del Congreso de los Diputados sobre Inteligencia Artificial y Educación. En 2024 ha recibido uno de los premios de la UM a la transferencia del conocimiento y la divulgación científica en el ámbito de las Ciencias Sociales.
Toda la programación de Cartagena Piensa y el resto de actividades organizadas por Cultura del Ayuntamiento está disponible en la web www.cultura.cartagena.es; así como en la programación adjunta a esta noticia.
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