La UCAM inicia en Cuba un doble título de postgrado junto a la Universidad de La Habana
La UCAM inicia en Cuba un doble título de postgrado junto a la Universidad de La Habana
El curso de ‘Antropología y Patrimonio’ marca un nuevo hito en la colaboración académica entre España y Cuba
Murcia, 04/06/2025
La Universidad Católica San Antonio de Murcia ha puesto en marcha en La Habana un nuevo programa internacional de formación superior, fruto de la colaboración con la Universidad de La Habana. Se trata de un doble título de postgrado en “Antropología y Patrimonio”, en el que se han matriculado 25 alumnos y que será impartido de forma conjunta por ambas instituciones académicas.
El curso, que dio comienzo el pasado 2 de junio, está codirigido por Antonio Alcaraz, vicerrector de Extensión Universitaria de la UCAM, y Armando Rangel, director del Museo Montané, en representación de la universidad cubana. Este programa académico se desarrollará durante el primer semestre del próximo curso y responde al compromiso de la UCAM por promover la internacionalización de sus titulaciones y fortalecer la cooperación con instituciones de prestigio.
Nueva Graduación en La Habana
Además, mañana 5 de junio se celebra en el Centro Académico de la Moneda Cubana, en La Habana, el acto de graduación de los estudiantes formados en el área de Gastronomía por la UCAM, al que asistirá una delegación de profesores desplazada a Cuba. En la actualidad, dentro de este proyecto académico, la Universidad Católica de Murcia forma a 1.600 alumnos cubanos en las áreas de Gastronomía y Turismo, consolidando así su papel como referente internacional en la formación superior aplicada a estos sectores estratégicos.
Compromiso formativo con Cuba
Desde 2008, la UCAM ha consolidado su compromiso con la formación en Cuba, desarrollando programas educativos gratuitos que han beneficiado a muchos jóvenes en áreas como gastronomía o gestión empresarial. A través del Proyecto de Desarrollo Local 'La Moneda Cubana', la UCAM ha facilitado la inserción laboral de jóvenes sin acceso previo a formación profesional, brindándoles herramientas prácticas y conocimientos en sectores clave .