Los alumnos del IES Pueblos de la Villa de Fuente Álamo representaron con éxito la leyenda de la Torre Ciega de Cartagena
El pasado 25 de mayo, los alumnos de 4º de ESO del IES Pueblos de la Villa de Fuente Álamo llevaron a escena una obra de teatro inspirada en la legendaria Torre Ciega de Cartagena, culminando así un proyecto educativo y cultural en el que han trabajado durante varias semanas con gran entusiasmo e implicación.
La representación fue el resultado de una iniciativa impulsada por la profesora de Lengua Castellana y Literatura, Inés de los Ángeles, quien decidió escribir una obra original adaptada a las características, intereses y edad de sus alumnos. El objetivo era acercar el género teatral al aula de una forma práctica, participativa y motivadora.
La historia se basó en la conocida leyenda de la Torre Ciega de Cartagena, cuyo protagonista es un Rey Moro que, ante la inminente llegada de los castellanos, decide ocultar un valioso tesoro para evitar que caiga en manos enemigas. A partir de esta narración tradicional, la docente construyó una obra que permitió la participación de toda la clase.
En total, veinte alumnos de 4ºA interpretaron otros tantos personajes, demostrando sobre el escenario el fruto de numerosas horas de ensayo. Los estudiantes memorizaron sus textos, trabajaron la interpretación de sus papeles y colaboraron activamente en la preparación de la puesta en escena.
Además de actuar, los propios alumnos participaron en la elaboración del decorado, aprovechando los momentos libres durante la jornada escolar para dar forma a los elementos escénicos que acompañaron la representación.
La obra fue recibida con gran satisfacción por parte de la comunidad educativa, que pudo comprobar el esfuerzo, la creatividad y la dedicación mostrados por los jóvenes actores. La iniciativa sirvió también para acercar a los estudiantes al patrimonio histórico y cultural de Cartagena, combinando el aprendizaje literario con el conocimiento de las tradiciones y leyendas de la comarca.
Con esta representación, el IES Pueblos de la Villa puso de manifiesto el valor educativo del teatro como herramienta para fomentar la expresión oral, la creatividad, el trabajo en equipo y la confianza personal entre los estudiantes.
